<span id="wccnv"><input id="wccnv"></input></span>
    <code id="wccnv"></code>

  • <thead id="wccnv"></thead>
    1. <code id="wccnv"><nobr id="wccnv"><track id="wccnv"></track></nobr></code>
        <th id="wccnv"><video id="wccnv"><span id="wccnv"></span></video></th><nav id="wccnv"><sup id="wccnv"></sup></nav>
        <code id="wccnv"><small id="wccnv"><optgroup id="wccnv"></optgroup></small></code>
        <center id="wccnv"></center>
      1. 首页> 二课风采
        到梦印记
        团团带你走近工业工程系第二课堂
        发布日期:2019-03-14 撰稿:

         一、二课活动的简介

               学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。为确保第二课堂成绩单制度在教育系有效实施,工业工程系成立二课领导小组,成员如下:

           : 曹庆泽

        副组长  : 黄鑫

           : 刘天友、张林、王玉华

        二、活动遵循的原则

               1、实践性和创造性相结合的原则。重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

               2、自立性和导向性相结合的原则。学生自主选择选修项目,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

               3、趣味性和实效性相结合。要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质,培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。

               4、参与意识和竞争意识相结合。活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

               5、安全责任原则。各项目的老师必须保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。


        北京赛车pk10前二技巧|官网_首页